Como se saíram as escolas de Capivari do Sul no primeiro semestre de retorno presencial

Em maio, quando o governo Estadual decretou o retorno presencial das aulas nas escolas do Rio Grande do Sul, o objetivo era para que a os alunos não tivessem um atraso ou déficit na aprendizagem, já que estavam há mais de um ano afastados das escolas, com aulas remotas. Outro ponto levado em consideração era de que as crianças e adolescentes com mais vulnerabilidade social seriam beneficiados com o retorno, já que seriam beneficiadas tanto com o material didático, como também fariam as refeições nas escolas.

Foi criado um cronograma e protocolo sanitário para retorno, como manter uma distância de 1,5 metro de cada aluno, todos usando máscara, sem tocar uns nos outros, uso do álcool em gel e etc. Além disso, o horário foi reduzido para duas horas e meia dentro da escola por dia. Na educação infantil são três horas diárias. Esse horário ainda pode ser reduzido já que tem alunos que dependem do transporte escolar.

Outro ponto levado em consideração para o retorno foi que beneficiaria os pais trabalhadores, especialmente aqueles que não tem com quem deixar os filhos ou pagar uma babá. Mas será que esse retorno está beneficiando realmente a todos? As famílias tem que alterar totalmente suas rotinas para mandar os filhos à escola, conseguir alguém que queira trabalhar com horários quebrados para cuidar de seus filhos, uma semana sim outra não, os alunos, principalmente os menores, que não podem brincar diretamente com os colegas e seguir rigorosamente os protocolos de distanciamento, os professores, que além de aplicar todo o ensino didático tem que ser atenciosos na segurança dos pequenos e ainda se desdobrar com o ensino presencial e para aqueles que ficam em casa.

Na última semana comentei que a Associação dos Municípios do Litoral Norte havia alterado algumas regras do Plano Regional de combate à covid-19, liberando eventos sociais com até 150 pessoas. Dentro da sala de aula, por exemplo, podem apenas oito alunos, dependendo do espaço. É bom lembrar que eventos sociais também são realizados em ambientes fechados.
Sabemos que essas medidas são a nível regional e nacional, e os municípios e escolas apenas seguem o que é determinado. Mas, volto a dizer, acredito que o melhor seria que cada cidade tivesse seus protocolos, pois cada um tem sua realidade.

Em Capivari do Sul, desde o retorno presencial, a maioria dos casos suspeitos de covid foram entre professores e funcionários, e não em alunos. Até o momento nenhuma escola municipal precisou ser fechada ou isolada, já que as turmas trabalham em formato de bolha, onde não há contato entre elas. Sendo assim, é possível afirmar que as crianças são menos propensas em pegar o vírus ou apresentam menos sintomas. Lembramos, ainda, que todos os profissionais da educação estão vacinados, ao menos com a primeira dose.

Na Escola Télbio Farias, no distrito de Santa Rosa, os primeiros meses das aulas presenciais foram bem tranquilos, segundo a diretora Cristina Dias. Os alunos se adaptaram bem, assim como os professores, e o horário também foi bem aceito e fez com que as atividades fossem realizadas sem maiores transtornos. O número de alunos que retornaram na escola foi significativo, de acordo com a diretora. Além disso, apenas um aluno foi positivado para a covid-19.

Na Escola de Ensino Fundamental Capivari, a diretora Jerusa Nunes de Oliveira Pacheco informou que os alunos e professores se adaptaram bem com os horários e os protocolos. Há turmas que mais da metade dos estudantes acabaram retornando, tendo que revezar uma semana em casa e outra na escola. Além disso, neste primeiro semestre não foram registrados casos de covid em alunos.

Já a EMEI Mundo Encantado iniciou o ano de 2021 com 177 matriculas de forma online. A Diretora Joice Ferreira Rocha destacou o diálogo estabelecido, de forma clara e objetiva, com os pais indo assinar o termo de responsabilidade, onde a grande maioria optou em permitir a volta de seu filho. Com isso, em 12 de maio, 102 crianças presenciais foram distribuídas em 11 turmas do Berçário I ao Pré I. Devido a arquitetura da escola, o espaço de cada sala, todos foram atendidos sem ser necessário fazer escalonamento.

“Diante deste contexto foi o primeiro ano que não realizamos o período de adaptação, porém acredito que as crianças estavam sentindo falta deste contexto escolar, não estranharam, quase não houve choro. A alegria, o brilho no olhar ao adentrarem na escola foi emocionante”, disse Joice.

Os cuidados essenciais não foram causadores de estranheza, pois as professoras tiveram o cuidado de enviar vídeos explicativos onde elas próprias no espaço da escola foram ensinando passo a passo para o percurso diário. A direção da escola acredita que neste primeira semestre obtiveram êxito com todos os cuidados, pois apenas um caso de aluno infectado foi registrado. Uma lista para o retorno em agosto já está sendo feita, o que mostra a confiança dos pais.

“Acredito que foi um semestre de aprendizagens, incertezas, mas muito compromisso, ética e responsabilidade e que diariamente temos a convicção que realizamos nossa missão da melhor forma possível. Agradeço especialmente ao grupo da EMEI Mundo Encantado pelo profissionalismo e dedicação de cada um e também a Secretaria de Educação em parceria com as demais que não mediram esforços para atender as solicitações da EMEI entendendo a necessidade e muitas vezes a urgência, muito obrigada pela compreensão e parceria”, comentou a diretora.

Na rede estadual de Capivari, na Escola Arthur da Costa e Silva, alunos, professores e funcionários também conseguiram seguir as medidas de prevenção ao covid. A diretora Rosana Nunes destacou que o trabalho em rede, com o apoio do Conselho Tutelar, vem sendo fundamental para evitar a evasão escolar. Segundo Rosana, “não é nada fácil trabalhar com grupos em casa e outros no presencial, principalmente quando os alunos que mais precisam são aqueles cujos pais não autorizam para retorno presencial, bem como não realizam as atividades pela plataforma”. Neste primeiro semestre, apenas dois alunos e duas funcionários positivaram para a covid-19.

O que mais desejamos é que as atividades escolares retornem ao normal, onde alunos, professores e pais possam ter mais tranquilidade, tanto nas rotinas de ensino como o engajamento total dos estudantes.