Secretaria de Educação promove capacitação aos profissionais da rede municipal

A Secretaria de Educação de Capivari do Sul promoveu na terça-feira, 13 de maio, mais uma capacitação para os profissionais da área. Além dos professores, Conselheiros Tutelares, Agentes de Saúde e todos os profissionais que fazem parte da rede de atendimento no município participaram da atividade, realizada no Centro Comunitário.

Pela manhã os presentes acompanharam a palestra com o tema “A Rede intersetorial na prevenção e no enfrentamento às violências contra crianças e adolescentes”, ministrada por Rosângela Machado Moreira, Psicóloga integrante da política estadual da saúde de adolescentes da Secretaria de Saúde (SES) e Coordenadora do Comitê Social Estadual de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes.

Os profissionais puderam entender melhor a Lei da Escuta Protegida e os procedimentos corretos para serem tomados em casos suspeitos pela escola, Conselho Tutelar e equipe de saúde. “Essa é uma importante ação do Programa Saúde na Escola (PSE) em parceria com a Assistência Social. reforçando nosso compromisso com a proteção e os direitos de crianças e adolescentes”, destacou a Secretária de Educação Tanira Sessim.

A tarde, os professores da Escola EMEF Capivari e EMEF Telbio Farias Cardoso trabalharam sobre o tema Saúde Mental com a Psicóloga Luciane Fisch Boizanove (Luli). O objetivo da atividade foi promover um espaço de escuta, acolhimento e conscientização sobre a importância do cuidado com a saúde mental dos profissionais da educação, fortalecendo práticas de prevenção e bem-estar no ambiente escolar. A ação está alinhada à proposta da Secretaria Municipal de Educação de valorizar quem educa e à atualização da Norma Regulamentadora NR01, que passou a incluir a gestão dos riscos psicossociais no ambiente de trabalho, visando proteger a saúde mental dos trabalhadores.

Já os professores da EMEI Mundo Encantado tiveram a formação com o Professor Mestre Adiel Philipe Leão da Silva, que abordou o tema “Recursos didáticos para construção de uma escola inclusiva: perspectiva e desafios da inclusão escolar”.

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